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广东博全论“边缘”青少年

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浏览: 发布日期:2017-11-02 22:46【
论“边缘”青少年
 
       十多年前的有一天,我偶然遇到青少年教育这个行业,那时候的我并非喜欢这个行业,完全是由于工作而工作,赚钱而赚钱的因素接触到这个行业,也就是青少年教育学校,我自己完全没想到的是,自己会进入这个行业这么久,中途也尝试推出这个行业,不再继续做下去了,可是不知道怎么了,无论怎么面对似乎都逃离不了这个行业,并且越来越深入扎进心理教育行业,以及延及到家庭和婚姻等问题,我想也正因如此才导致我走这么远,并且吸引着我继续探索着......
      今天我偶然在网上看到江西一家类似的学校出事,源于学生被打和被伤害性对待的事,其实这些事几乎每年都有发生,但我不明白的是,青少年的教育问题到底应该怎么办呢?既然这样的学校出现这种状况,谁有更好的机构和导师去指引他们,面对这样的问题,谁可以指引他们,就算有,谁来为他们买单呢?一个一个问题的出现,总是放在那里,没有谁能去解决,可以去解决。
       我自己实实在在的经历过这些孩子,尤其是这些孩子的成长与经历,我最有感触的是,现在社会对这些孩子并不待见,可更大的问题是,他们对这些学校的老师都会低看一等,似乎比任何教育的学校和个人都要低劣,可我最想说的事这些教育比他们更难,更辛苦,看看这些问题,我觉得不仅仅是孩子的悲哀,更是父母的悲哀,似乎人类只会发现更多问题,却没有更多能力去解决问题。
       对于孩子的教育现在有一些现象——家长要么是疏于管教,或舍不得管、老师不敢管、外人不方便管,也管不着。那么问题是,这些孩子到底谁会管、谁来管呢?
       对于边缘“青少年”的来历我不是很认同,因为范围太大,评价也比较偏,关键是对叛逆孩子似乎都贴有这种标签。其实这些孩子并不比别的孩子缺什么,差什么。假如真正要说缺什么话,那就缺关注、赞美、尊重和支持,那些孩子也不是不优秀,只是没有被真正的理解和欣赏,一直生活在误解之中。
       所以,出现这些问题要想真正的得到解决,首先就要找到导致这些问题的根源,才能从中找到解决方案,以及突破口,如果家长逃避或者不愿去接纳,那就等同于关闭了所有的门,这样别人进不去,他们也不愿意出来。

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